Инновационная деятельность школы с 2021 по 2026 гг.

Проект Инженерные классы «Инженеры будущего» реализуется при поддержке Правительства Санкт-Петербурга и Комитета по образованию Санкт-Петербурга (Выписка из протокола № 2 от 27.08.2021 заседания конкурсной комиссии, созданной Комитетом по образованию в целях определения победителей конкурсного отбора на право получения в 2021 году грантов). Проект реализуется в сетевой форме реализации образовательных программ совместно с флагманским вузом СПбГМТУ (Санкт-Петербургский государственный морской технический университет).
Информация о проекте

Проект по теме «Формирование культуры исследователя в проектной деятельности обучающихся основной школы» реализуется в рамках региональной инновационной площадки (Распоряжение Комитета по образованию от 29.06.2020 № 1287-р). Авторская идея данного проекта заключается в том, чтобы использовать проектную деятельность в качестве средства профессионального самоопределения школьников в новой цифровой среде.
Информация о проекте

Проект Российского фонда фундаментальных исследований (РФФИ) «Управление развитием образовательных отношений субъектов в начальной школе»
Проект предполагает участие учащихся начальной школы в диагностических процедурах, оценивающих сформированность у младших школьников необходимых цифровых общеучебных умений. Фокусной группой являются учащиеся начальных классов. Диагностика проводится в компьютерной форме с использованием образовательного online-сервиса “Учим учиться” (учим-учиться.рф).
Информация о проекте

Исследование «Учитель 2021», которое проводит Центр инноваций в образовании Таллинского университета (НIК) и ВШЭ Санкт – Петербург.
Фокусом исследования является взгляд учителя на жизнь и развитие школы, опыт учителя в организации дистанционного обучения, его ожидания в отношении изменений и готовность в них участвовать. Эстония проводит 4-ю волну школьного исследования (первые три проходили в 2016, 2017 и 2019 годах). В 2021 году к исследованию присоединилась и наша школа.